乐博app

|动态|
您现在的位置:首页>学校新闻>学校新闻

学校新闻

乐博app][温大盲人大学生南京求职遇难题 2019-12-14

文章来源:乐博app第2中学作者: 发布时间:2019-12-14 字体:
乐博国际平台】    2017年10月,鄭榮權在第九屆[浙江 的英 文:Zhejiang]省大[學生 的英 文:students][職業 的英 文:working]生涯規劃與創業大賽中獲得一等獎。

“我[夢想 的英 文:dream about]有一天憑著[自己 的拚音:zì jǐ]的學識和能力平等地與普通人競爭,贏得社會的尊重和認可。”

來自浙江慈溪的鄭榮權在[中國 的拚音:zhōng guó]盲人協會舉辦的全國征文[比賽 的英 文:match]中曾寫下[這樣 的英 文:then]一句[感 的英 文:sense]人的話語,多年來,他一直在為實現這個夢想而努力■乐博app泵阀商务■。鄭榮權是全國第一批、浙江首位使用盲文試卷參加普通高考的學生,他憑借優異的成績在2015年被溫州[大學 的拚音:dà xué]錄取。如今[即將 的英 文:is about]大學[畢業 的英 文:finishes]的他卻在就業上遇阻:在南京市[教育 的英 文:education]局直屬[學校 的英 文:school]公開招聘教師考試中,他的筆試、麵試成績均排在南京市盲人學校“高中政治教師”崗位的第一名,因為視力不過關而在體檢環節被判定為“不合格”■乐博app政策措施■。

小鄭的考編之路何去何從?[昨天 的拚音:zuó tiān][記者 的拚音:jì zhě]找到了正在溫州大學校園內等待最終考錄結果的鄭榮權。

筆試麵試均第一

但視力成“硬傷”

鄭榮權身高1。88米、樣貌清秀,除了視力障礙外,他與[其他 的拚音:qí tā]大學生並無二致。視力隻有0。05的他,在2015年的普通高考中取得570分(比二本線高98分)的好成績,[成功 的拚音:chéng gōng]被溫州大學錄取。

“在大學裏,我和同班同學[接受 的拚音:jiē shòu]同樣的教育,完成同樣的學習任務,即將畢業的我,夢想著回到盲校教和我一樣的視障學生。”小鄭[告訴 的拚音:gào su]記者,自己在去年11月“看到”南京市教育局直屬學校教師招聘公告,綜合考慮後報考了南京市盲人學校的“高中政治教師”一崗。因為視力原因,起初他的資格初審並未通過,後在中國殘聯教育就業部的幫助下,他順利完成了報名、繳費。

用盲文參加統一筆試後,小鄭收獲了一個滿意的成績——119分(滿分160分),在同一崗位的考生中排名第一。在今年3月舉行的說課、結構化麵試中,小鄭同樣發揮出色,以最終總分78。62分高居第一位,超出第二名近10分。“高中政治教材剛剛大修,找不到電子版,我[隻能 的英 文:can only]拿著注視器看實體書,再和手頭的電子版資料對照著看……無論是筆試還是麵試,我都承受著巨大的壓力,也付出了極大的努力,但克服困難、努力複習[都是 的拚音:doushi][應該 的拚音:yīng gāi]做的,也是[可以 的拚音: kě yǐ]做到的。”回憶起備考往事,小鄭感慨良多。

考錄[出現 的英 文:There]轉折是在體檢環節。3月22日與4月1日,小鄭先後2次前往南京參加體檢與複檢,但因為視力未達到4。8(小數視力0。6),按照《國家公務員錄用體檢通用標準(試行)》第十九條規定,他被判定為“不合格”。小鄭透露,從醫院出來後,他詢問了陪同的盲校[老師 的英 文:teacher],對方答複說:“等[通知 的英 文:supercup][但是 的拚音:dàn shì]一切隻能按照招聘公告的規定行事。”這也就意味著,小鄭將[無法 的英 文:to be]進入下一個招聘程序。

曾在普通中學實習

並出色完成任務

[由於 的拚音:yóu yú]身份特殊,無論是成功考上大學、到校報到,還是在職業規劃大賽中獲獎,鄭榮權都是大家關注的焦點,他也[因此 的英 文:therefore]屢屢當上“新聞主角”。溫州晚報曾在2015~2017年期間,多次刊發關於他的報道。

“我雖然遠稱不上是學霸,但智育成績在班級裏還是比較靠前的。作為師範生的我,在教學技能方麵也算得上是同屆中的佼佼者。”誠如鄭榮權所說,他的學習成績、教學技能等各方麵[表現 的英 文:performance]都較為出色。2017年10月,他在第九屆浙江省大學生職業生涯規劃與創業大賽中,以總分第一的成績獲得職業規劃類(本研組)一等獎,參賽[作品 的英 文:couturiers]正是《在黑暗中追逐光明:我的盲校教師之路》。

大三時,他與同學們[一起 的英 文:with]在一所普通中學完成了2個月的教育實習,備課、上課、幫助班主任[管理 的英 文:managing]班級……他順利完成了學校布置的各項任務;大四第一學期,小鄭還利用課餘時間到一所普通中學擔任代課老師,[負責 的英 文:Responsible]“社會·法治”課的教學[工作 的拚音:gōng zuò],每周完成10節課的教學任務。在大家眼中,小鄭通過自身努力,成功發揮了自己的才能,不斷實現著自己的社會價值。

一位在指導殘疾人就業領域工作多年的業內人士表示,目前盲人較為普遍的工作是從事中醫保健推拿,但鄭榮權的綜合表現足以[證明 的英 文:certificate],他具備在盲人學校擔任教學工作的能力。“我[希望 的英 文:hope][我們 的英 文:we]所處的社會能多[一些 的英 文:some]人文關懷,讓鄭榮權在正常的工作中收獲幸福,這對於盲校的在校生來說,又何嚐不是[一種 的拚音:yī zhǒng]模範與引導呢,事件本身的社會[意義 的英 文:meanings]或將遠遠大於它的現實意義。”

溫大出麵交涉

盼更多機構給予幫助

目前,小鄭並沒有接到拒絕或是錄用的通知,他隻能在溫大校園內焦急地等待著最終結果。記者多次撥打招考公告上公布的南京市盲人學校電話,以及公示名單上顯示的該校辦公室相關負責人的手機,但均無人接聽。此前,南京市教育局接受中國之聲采訪時曾表示,“對鄭榮權的心情充分理解,對他自強不息的精神深表敬佩。南京教育部門曆來重視視障畢業生的就業工作,充分尊重視障人士就業權利。”

關注到該情況後,小鄭的母校溫州大學及時伸出了援手。“學校非常關心鄭榮權的就業[問題 的英 文:foul-ups],我們[已經 的拚音:yǐ jing]詳細了解了南京市盲人學校招考的各個環節和具體情況,並通過電話[聯係 的英 文:links]上了南京市盲人學校負責招考事宜的老師,了解該校的錄用政策和招考要求。我們還向對方詳細介紹了鄭榮權在大學期間的學習、工作及實習情況,給予積極推薦。”昨天下午,溫大法政學院相關負責人告訴記者,溫大還通過校友等多種渠道幫助推薦鄭榮權就業,也希望能有更多單位與機構給予關心與幫助。

記者了解到,在入學之初,溫大就給鄭榮權安排了諸多“特殊照顧”。如他的寢室被安排在靠近學區輔導員和宿管人員住處的房間;床被改造成下鋪是床鋪,上鋪用來擺放雜物;四年大學需要學習的課本內容由溫州大學與中國盲文出版社“私人定製”,從普通文字轉化成了電子教材……

采訪最後,小鄭表達了內心的渴求:“我竭力爭取平等就業的[機會 的英 文:offer],南京市盲人學校、南京市教育局等單位也是在按照規章製[度 的拚音: dù]辦事。我隻能隱隱期待著,會有一股溫暖破冰而出,打破這個死局。我期待這份屬於春天的溫暖,能夠早日到來。”

晚報記者 王亮



δ.温州建行手机银行交易额连续8年领先 δ.温大盲人大学生南京求职遇难题 δ. 160天整治背后的故事 δ.违法向关系人发放贷款450万元 δ.【人物】潘丽霞:热心公益,乐于助人的“雷锋式”标兵 δ.山水清音——温博瓯江诗路特展人气旺 δ.住建委携手二十冶集团意向合作 δ.广化桥拆5年未拆完 责任部门仍不能给出完成时间 δ.名师工作站建到农村学校
二中微信公众号
手机版
sitemap.xml